5. น้ำหยดสุดท้าย

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม (ทักษะการดู)
1. เปิดคลิปวิดีโอ เรื่อง “น้ำหยดสุดท้าย” ให้นักเรียนดู จำนวน 2 เที่ยว
2. ครูแจกเอกสารแบบฝึกพัฒนาทักษะการฟังให้นักเรียนคนละ 1 ชุด
3. นักเรียนเขียนตอบคำถามต่อไปนี้ ลงในเอกสารที่ครูแจกให้ (ข้อละ 2 คะแนน)
คำถาม
….1. ประโยชน์ของน้ำมีอะไรบ้าง (ทักษะการระบุ)
….2. สาเหตุของการเกิดปัญหาน้ำเน่าเสียเกิดจากอะไรบ้าง (ทักษะการระบุ)
….3. ถ้าเกิดน้ำเน่าเสียส่งผลกระทบอย่างไรบ้าง (ทักษะการให้เหตุผล)
….4. การเกิดน้ำท่วมในปัจจุบันมีสาเหตุมาจากอะไรบ้าง อธิบายมาพอเข้าใจ (ทักษะการวิเคราะห์)
….5. นักเรียนจะทำอย่างไรเพื่อเป็นการรักษาน้ำบ้าง (ทักษะการให้เหตุผล)


แหล่งที่มา >>http://www.youtube.com/watch?v=Q4DuetGQ4XU&feature=related วันที่สืบค้น 1 สิงหาคม 2554.
ขอขอบคุณ คลิปวิดีโอ >> เรื่อง “น้ำหยดสุดท้าย”

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s

%d bloggers like this: